Resumo

Título do Artigo

A3P como um caminho para estratégias de sustentabilidade em uma instituição de ensino federal no estado de Roraima
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Tema

Gestão de Projetos e Sustentabilidade

Autores

Nome
1 - MOACIR JOSE ROSSETTI JUNIOR
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO - Seropédica
2 - Isabel Jung Alberto
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO - Seropédica
3 - Roberta Dalvo Pereira Conceição
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO - MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO E ESTRATEGIA

Reumo

Desenvolver uma agenda de sustentabilidade dentro de um órgão público é uma tarefa complexa, pois exige a conscientização de diferentes atores, da alta administração, ao público que utiliza os serviços daquele órgão. Além disso, é necessário o estabelecimento de processos que atendam as diferentes legislações que impactam o órgão. Diante desses desafios, esse caso de estudo apresenta a trajetória que um servidor está trilhando, dentro de uma Instituição de Ensino Federal no estado de Roraima, para a implantação de processos de sustentabilidade, seu foco é desenvolver a Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P).

Abstract

Developing a sustainability agenda within a public body is a complex task, as it requires the awareness of different actors, from senior management to the public who use the body's services. In addition, it is necessary to establish processes that comply with the different legislations that impact the agency. Faced with these challenges, this case study presents the path that a civil servant is taking, within a Federal Education Institution in the state of Roraima, to implement sustainability processes, focusing on developing the Environmental Agenda for Public Administration (A3P).